Los alumnos de tecnología en la ESO realizan los proyectos con sugerencias del profesor.
Son escuetos en sus narraciones y descripciones del funcionamiento.
La reducción horaria establecida en el nuevo curriculo de la reforma educativa repercutirá en detrimento de la formación de los alumnos, cuando estas nuevas optativas pueden darse en algunas areas de forma diversificada y adaptadas.
El trabajo en grupo desde la propuesta de la idea, resolucion de los problemas planteados, diseño desde la nada, buscando información con todos los medios, construcción en equipo, refuerza el compañerismo, la amistad y las relaciones entre todos, la competencia entre los diferentes equipos para desarroyar el mejos proyecto. La presentación ante el toda la clase crece al alumnado a publicar sus ideas ante todos, sin temor al miedo escénico, enfrentandose a superar el ridículo de hablar en público
